Министарство просвете, науке и технолошког развоја у договору са организацијом British Council реализује Програм ,,Школе за 21. век”. Циљ овог Програма је да подржи развој способности критичког мишљења и вештина решавања проблема и програмирања у току редовнихУ оквиру Тима за међупредметне компетенције и предузетништво организоване су четири радионице под називом: Еколошка радионица, Живот у капи воде, Хемијски коктел и Вода у ликовној уметности. Одабрани ученици виших разреда су на занимљив и примерен начин презентовали ученицима нижих разреда интересантне огледе. Причали су о значају воде за сва бића и о потреби њеног рационалног коришћења. У практичном делу радионица ученици су имали могућност да експериментишу са водом и бојама, да кроз микроскоп посматрају живе организме који се налазе у капи воде, да се увере са чиме може, а са чиме не може вода да се меша и да би утврдили стечено знање, послужили су се и микробитом. Ученици су са радионица одлазили задовољни, обогаћени новим искуствима која ће моћи примењивати у свакодневном животу, што је био и циљ ових радионица.
10. октобра 2019. године, у оквиру Дечје недеље, реализован је други део пројекта „Вода“. Осмишљен је као дебата чији су учесници били ученици 5. – 8. разреда. Циљ дебате је био да се укаже и на неопходност заштите од хемијске загађености воде и њено рационално коришћење као и промовисање здраве хране, и била је заснована на сучељавању мишљења о конвенционалном и органском начину пољопривредне производње.
Чланови дебатних тимова су претходно спровели анкету међу локалним становништвом да се види стање да ли и колико користе хемијска средства у пољопривреди, као и да наведу разлоге за то и да ли су свесни њихових последица. Такође је констатовано да се углавном баве конвенционалном пољопривредном производњом, док се само неколицина бави органском производњом. Током дебате ученици су били подељени у два тима, у зависности од тога да ли су заступали ставове који се односе органску или пак конвенционалну производњу и трудили су се да својим аргументима оставе што јачи утисак на присутне ученике. Након дебате, ученици у публици су лепили стикере на поное са оним начином пољопривредне производње за који су чланови тимова успели да их придобију својим начином излагањем и аргументованим изношењем чињеница. Закључак је био да су ученици ипак дали предност органској производњи над конвенционалном.
Ове године Библиотека ,,13. октобар“ је прославила свој 7. рођендан који су заједно прославили библиотекарка, Удружење жена и њени читаоци. Да свечаност буде још већа, потрудили су се и ученици наше школе. Библиотекарка Зорица Вученов и учитељица Зузана Валенћик организовале су пригодну свечаност на којој су учествовали наши рецитатори, певачи и музичари. Након пригодног програма, ученици су библиотекарки упутили срдачне честитке, поклон и пано са цитатима.
