Veseli i raspoloženi učenici trećeg razreda i njihova učiteljica Anka Nedić otputovali su danas na Zlatibor. Tu će boraviti narednih sedam dana. Želimo im prijatno i udobno putovanje, mnogo sunca i dobru zabavu!
Category: Aktuelno
Apr 22 2012
Nastava u prirodi
Permanent link to this article: https://www.15oktobar.edu.rs/?p=528
Apr 12 2012
Vratile su se naše rode
Članovi ekološke sekcije brinu o školskom parku, dvorištu, cveću…Ali ne samo o tome. Brinu i o našim rodama, koje se svakog proleća vraćaju u svoje gnezdo na dimnjaku naše škole. Nestrpljivo ih očekujemo, jer one su znak da je zimi došao kraj, da će dani biti topliji, a samim tim i veseliji. Da bi ih …
Permanent link to this article: https://www.15oktobar.edu.rs/?p=511
Apr 10 2012
“Bolero”
O “Boleru” smo već pisali u našem školskom časopisu. “Bolero” je plesni klub čiji članovi su i učenici naše škole. Aktivno rade od oktobra ove školske godine. Učestvovali su na takmičenju u Novom Sadu, Futogu i Somboru. Za svoje nastupe osvojili su brojne diplome i medalje. Da bi i na sledećem takmičenju u Bačkoj Topoli postigli što bolje …
Permanent link to this article: https://www.15oktobar.edu.rs/?p=423
Apr 03 2012
Naša škola br. 18
Iz štampe je izašao novi broj školskog časopisa. Osim sa učeničkim radovima u njemu Vas upoznajemo i sa uspesima i nagradama naših učenika, sa najnovijim događajima u školi, sa talentovanim učenicima. Predstavljamo Vam odeljenje 1. 1, kao i reku Mostonga. Verujemo da će i u ovom broju časopisa svako naći nešto za sebe. Želite li da ga prelistate? Ništa …
Permanent link to this article: https://www.15oktobar.edu.rs/?p=478
Apr 02 2012
Onlajn nedelja 2012.
Kampanja je zvanično završena, a u Srbiji je u toku Onlajn nedelje zabeleženo 10.562 klika na Brojaču. Ovaj rezultat nas je postavilo na odlično peto mestu u Evropi! Ono što je još značajnije jeste da su partneri – škole, biblioteke i organizacije civilnog društva – širom Srbije organizovali niz zanimljivih i kreativnih aktivnosti za svoje …
Permanent link to this article: https://www.15oktobar.edu.rs/?p=440






